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结对共建促长效杜鹃花开石榴红——东北林业大学“向阳花”工作室与我校共建杜鹃花学业互助小组

发表于: 2026-10-05 点击:


为深入学习贯彻铸牢中华民族共同体意识工作要求,依托前期校际研学、座谈交流、入寝走访打下的良好合作基础,推动短期实践活动转化为长效育人机制,扎实做好各民族学生思想引领、学业帮扶与成长服务。近日,荣获“黑龙江省民族团结进步模范集体”称号的东北林业大学“向阳花”工作室与伊春职业学院深化校际共建,正式打造杜鹃花学业互助小组(石榴籽互助对子)特色朋辈帮扶品牌,启动“大手拉小手”跨校结对计划,实现两校青年互学互助常态化、制度化开展。

在前一阶段共建活动中,两校学子共同走进伊春市森林博物馆,参与沉浸式行走思政课堂;开展分组座谈共话成长,深入学生宿舍走访谈心,面对面倾听学生心声诉求,全面摸排各族学生学业难点、思想动态与现实困惑,为互助小组组建运行采集第一手学情,找准帮扶工作切入点。座谈走访结束后,学院副书记、辅导员对交流情况进行系统汇总研判,结合学生学习生活中的现实诉求,研究确定互助小组组织架构、运行模式及主要工作任务,将单次共建活动成果固化为可持续运转的帮扶工作载体。

 

为保障小组高效运转,我校充分依托东北林业大学共建学生力量开展工作,统筹做好结对联络、活动组织、学情收集反馈等事项,发挥优秀青年的榜样示范作用,带动各族同学互学互鉴、团结共进。小组将在实践过程中持续总结工作经验,迭代创新活动形式,把民族团结教育贯穿朋辈帮扶全过程,引导各族青年像石榴籽一样紧紧相拥,让中华民族共同体意识浸润青年心田。

 

 

下一步,我校将持续建强做实杜鹃花学业互助小组跨校育人品牌,不断完善组织机制,丰富帮扶内容,压实育人实效,持续深化与东北林业大学“向阳花”工作室协同共建,把铸牢中华民族共同体意识融入学生教育管理各环节,用心用情助力各族青年全面发展,奋力书写学校民族团结进步教育新篇章。