教而有思，研而有行。亮微型课堂，展教师风采。教研之美，不致于笔，更践于行。课微不小，效微不薄。

为进一步更新教师教学理念，深化多媒体信息在教学过程中的应用，不断提高教师的教学水平，推动教育信息化建设和教师专业发展，10月18日下午15：30督学办邀请曾获得黑龙江省微课大赛一等奖的公共教学部张笛老师做了以““微”而不凡，简而有道--微课，助力信息化教学”为主题的教师教学素养培训系列讲座的第四讲。

讲座旨在解决新入职教师对微课的困惑。张笛老师从微课的定义、微课的本质和微课的特点提出了自己独到的关于微课的见解：微课是一个完整的教学过程的浓缩，富有情境化，充分体现教学的核心素养。

通过此次培训，新入职教师对微课有了一个清晰的认识。根植了“工欲善其事，必先利其器，一位好的老师离不开好的教学辅助”的教学思想。