作为教师，我认真备好每一节课，精心设计教学环节，合理运用现代多媒体技术。认真上好每一节课，针对职业院校学生特点，倡导以“学生为主体，教师为主导”的教学思想，向每节课堂要质量，努力让每一节课都成为自己的精品课。

教师的责任不仅仅是教书，更要育人。按照习近平总书记提出的“坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程”的教学理念，我积极开展学科课程思政。在生物化学课程教学中，深入挖掘学科中蕴含的思政内容，精心设计课程教学的各个部分，有针对性地提高学生的思想政治素质。并以“专业课课程思政的探索与实践”为题目申报了省级科研课题，在国家级期刊上发表了相关的论文。

改革创新是发展的动力。我积极参与教学改革，积极参与精品在线课程的制作；在教研室工作中，我主持编写制订了医学检验技术专业和药学专业人才培养方案；指导帮助新教师选择专业课程；组织本科室人员进行集体备课，相互听评课，互评互助，共同提高；对年青教师的授课提出指导性意见。在实训室工作中，接收、安置新购实验设备；协调、安排本专业实训课程；定期检查实验仪器，清点实验备品，并做好登记；克服困难，创造条件，鼓励教师开展实训课程。