为深入贯彻落实新时代劳动教育要求，弘扬中华优秀传统文化，近日，兴安木艺产业学院组织开展“劳动育人，匠心筑梦”特色实践活动。活动分为非遗木拼画制作、建筑工艺材料与方案设计和创意石球彩绘，将专业实践与劳动教育相结合，让学生在沉浸式劳动实践中感悟匠心智慧，厚植文化自信。2023级、2024级工艺美术品设计专业和环境艺术设计专业共134名学生参与，展示出新时代劳动教育的创新实践成果。

实践活动一：在兴安木艺产业学院实训基地美江木艺有限责任公司开展，首届传统工艺大国非遗工匠王美江为学生们打造“可触摸的非遗课堂”，一是以“匠心流韵绘兴安”为主题，为同学们讲解非遗木拼画、北沉香、山核桃的历史传承、发展和制作工艺流程，并希望通过此次活动让更多年轻人积极投身于非遗保护，为传承发展注入青春活力。二是通过参观非遗展厅，感受非遗文化，激发探索兴趣，提升创新意识，增强传承、弘扬和保护非遗的责任感。三是在实践环节王美江大师用木材边角料拼贴非遗木拼画，并与学生们一起现场制作。参与活动的同学们纷纷表示，这种“手把手”地教学拉近了非遗与他们的距离，真正感受到了非遗的魅力。近年来，伊春美江木艺以非遗木拼画精品实践课为活动内容，将非遗文化融入学校课程体系中，通过课堂、实践、活动等形式，持续推进应用型技术技能人才培养创新实践，增强学生的文化认同感和传承意识。

实践活动二：在伊春云雀建筑装饰设计公司开展，让学生在实际项目中接触和运用非遗元素，提升专业素养和文化认同感。在公司设计工作室，专业师傅对学生们进行现场教学和指导，一是讲述如何将非遗文化中的图案和色彩运用到建筑外观和室内装饰设计中，二是如何将非遗材料和工艺与现代建筑材料和技术相结合，创造出独特的视觉效果和质感，三是让学生如何在实际操作中学习和掌握非遗技艺和设计方法。在实木家具区，了解榫卯结构与现代五金连接件的结合应用，体会到传统工艺在当代设计中的创新转化等。通过学习，学生们在参与建筑公司的实际项目中运用所学的非遗知识和技能进行设计和创作，并接受公司和学校老师的指导和评价。

实践活动三：在校园内开展绘画技法劳动实践活动，师生们以传统脸谱、国宝熊猫为创意元素绘制校园挡车石球。将专业教学和非遗文化劳动实践相结合，创新教育教学方式，让学生在实践中更好地感悟匠心，锤炼品格，同时也是文化传承的创新实践。师生们借助石球的外形特点，构图、起形、调色、涂色等进行精心绘制，在绘制过程中，需要极具耐心、细心和专注力，在大家的努力下，一个个生动的形象出现在石球上，使石球瞬间充满了生命的力量。通过绘画实践，使学生了解和传承传统文化的同时，能够结合现代审美和创意，对传统文化进行创新和发展，引导学生树立正确的劳动观，促进学生全面发展、健康成长。

此次非遗劳动实践活动在多方面产生了积极的影响，学生们在劳动实践中增强了对传统文化的认同感和传承意识，感受到非遗的魅力，提升了文化自信。通过参与各种劳动实践学习，学生们的动手能力和实践能力得到锻炼，专业技能得到提高，收获了宝贵的精神财富，培养了责任感和担当精神。展望未来，产业学院将继续深化“劳动育人，匠心筑梦”的教育理念，积极探索劳动教育与专业教育融合的新路径，培养更多具有工匠精神、创新能力和国际视野的高技能人才，为社会贡献力量。